суббота, 3 октября 2015 г.

Задание по литературе для 6 Г на 3.10

Ответьте на вопросы по "Песне о Роланде" (текст в учебнике)
  1. Кто главный герой "Песни"? Почему Вы так решили?
  2. Кто олицетворяет общенародную мудрость, чьи суждения выражают народный идеал?
  3. Кто в "Песне" является главным противником Карла Великого?
  4. Кто является сторонником старого родового права, которое он ставит выше права феодального?
  5. Кто на Божьем суде защищает позицию Карла Великого?
  6. Кто на Божьем суде защищает позицию Ганелона?
  7. Кто является судьей на Божьем суде?
Ответы письменно в электронном виде. Цитаты в ответах обязательны. Срок сдачи - 5.10

Задание по литературе для 10 А на 3.10

  1. Учебник с. 62-82 прочитать
  2. Ответить письменно на вопросы 1-4 с. 83 - на листочке или в электронном виде
Срок сдачи - 6.10

Задание по русскому языку для 6 Г и 6 Ж

  1. Выполнить упр. 88 и 92
  2. Подготовиться к свободному диктанту по упр. 85: на листочке составить план, выписать сложные для написания слова

Задание по русскому яыку и риторике для 5 Г на 3.10

1. Выполните все задания.  Задание 4 в письменном виде - принести на листочке во вторник или прислать в электронном виде
Задания здесь - первая часть
                           вторая часть

2. Найдите и исправьте в текстах все ошибки. Выполните последнее задание
Карточка здесь

пятница, 2 октября 2015 г.

Задание по русскому языку для 10 А на 2.10

  1. с. 25-27 учебника - внимательно прочитать
  2. с. 27 задание 4, с. 28 задание 6 (компетентностная задача) - задания можно выполнить в рабочей тетради или в электронном виде
Срок сдачи - до 7.10

пятница, 18 сентября 2015 г.

Сочинение на конкурс

Тематические направления:
  1. Жизнь и творчество А. Грина
  2. Жизнь и творчество М. Петрова
  3. Великая Отечественная война в творчестве поэтов и писателей Удмуртии
  4. Великая Отечественная война в истории моей семьи
  5. Известные предприниматели-меценаты удмуртского края
  6. Книги-юбиляры 2015 года: А.П. Гайдар "Тимур и его команда"
  7. Поэтический дебют сверстницы: юбилей первого поэтического сборника М. Цветаевой
Тему конкурсной работы участник формулирует самостоятельно в рамках выбранного им тематического направления
Жанры конкурсных работ: рассказ, сказка, письмо, заочная экскурсия, очерк, слово, эссе.
 

суббота, 12 сентября 2015 г.

Литература 10 А (дистанционное обучение)

Прочитать поэму А. С. Пушкина "Медный всадник". Ответить на вопросы:
  1. Каким видят город Петр, Евгений и автор (Пушкин)?
  2. Прославляет или обвиняет Пушкин Петра Великого?
  3. Почему поэма названа "Петербургской повестью"?
Срок сдачи - 15.09

Русский язык 10 А (дистанционное обучение)

Учебник с. 12-13 - прочитать, с. 16-17 - конспект в тетрадь по теории.
Домашнее задание - с. 13 упражнение 5.
Срок сдачи - 18.09

суббота, 5 сентября 2015 г.

Литература 10 А задание на 5.09

  1. Читать стихотворения А.С. Пушкина «Вольность», «Свободы сеятель пустынный», «Из Пиндемонти», «Погасло дневное светило…», «Подражание Корану»
  2. Подготовить мини-презентацию с анализом одного из этих стихотворений (не более 5 слайдов). Постарайтесь сжать информацию, при этом сохранив главные особенности стихотворения. Презентацию можно сделать в паре. Срок сдачи - 8.09
  3. Материал по стихотворениям можно найти в учебнике с. 35-49. Вопросы для анализа 3  стихотворений здесь. Если в ответе присутствует только информация из учебника, оценка "3"
  4. Домашнее задание на 9.09 - чтение наизусть стихотворения А.С. Пушкина "Пророк"

вторник, 26 мая 2015 г.

воскресенье, 10 мая 2015 г.

Задание по литературе для 9 Г

Подготовьтесь к терминологическому диктанту, решая кроссворд

Задание по литературе для 9 А

Составить опорную схему "Система персонажей в рассказе И.А. Бунина "Господин из Сан-Франциско". Подготовить защитное слово

Задание по литературе для 7 Г

Л.Н. Толстой "После бала": 1) объясните смысл названия новеллы; 2) почему Иван Васильевич после увиденной экзекуции отказывается от службы?

Ф.М. Достоевский "Мальчик у Христа на елке": чем различаются первая и вторая части произведения?
Ответить письменно. Если в электронном виде, то внутри документа ворд указать фамилию

Задание по литературе для 5 Г

Подготовьтесь к терминологическому диктанту, решая кроссворд

четверг, 9 апреля 2015 г.

С.Есенин "Посьмо к женщине"

Послушайте 2 варианта "Письма к женщине". Какое исполнение Вам понравилось? Почему? Какое исполнение передает идею стихотворения? Почему Вы так решили?

Вариант 1

Вариант 2

суббота, 28 февраля 2015 г.

7 Г русский язык 28.02

1. Выполнить упр. 306 по заданию.
2. Сделать морфологический разбор всех деепричастий из этого упражнения.

Срок сдачи - 2.03 - в электронном виде, 3.03 - в тетради

7 Г литература 28.02


  1. Внимательно прочитайте произведение Н.В. Гоголя "Портрет" (вторая часть учебника, с. 6)
  2. Оно состоит из двух частей. Озаглавьте каждую часть.
  3. Опишите характер ростовщика, каким он представлен в произведении Н.В. Гоголя (ответ развернутый, с примерами из текста)
Срок сдачи - 1.03 - в электронном виде или 2.03 - в тетради 

5 Г русский язык 28.02

1. Изучите теорию по презентации. Ее надо скачать и открыть на своем компьютере. Работайте в режиме просмотра, не торопитесь. Отвечайте на все вопросы, выполняйте задания.
2. Основное запишите в тетрадь по теории.  Презентация здесь.
3. Выполните упражнение 461. Текст упражнения напечатайте, расставляя знаки препинания. Больше ничего не надо делать.
4. Выполните упражнение 463. Напечатайте. После предложений с составным именным сказуемым в скобках укажите (СИС). Графически ничего обозначать не надо. Выполните все разборы.
Срок сдачи - 1.03

четверг, 26 февраля 2015 г.

5 Г литература 28.02

 Скачайте файл с заданиями, откройте его на своем компьютере, напечатайте ответы, сохраните. Пришлите любым удобным вам способом.
Задание здесь

Срок сдачи - 1.03

5 Г литература 27.02

 Скачайте файл с заданиями, откройте его на своем компьютере, напечатайте ответы, сохраните. Пришлите любым удобным вам способом.
Задание здесь

Срок сдачи - 28.02

5 Ж русский язык 27.02

1. Изучите теорию по презентации. Ее надо скачать и открыть на своем компьютере. Работайте в режиме просмотра, не торопитесь. Отвечайте на все вопросы, выполняйте задания.
2. Основное запишите в тетрадь по теории.  Презентация здесь.
3. Выполните упражнение 461. Текст упражнения напечатайте, расставляя знаки препинания. Больше ничего не надо делать.
4. Выполните упражнение 463. Напечатайте. После предложений с составным именным сказуемым в скобках укажите (СИС). Графически ничего обозначать не надо. Выполните все разборы.
Срок сдачи - 28.02

11 А, Б искусство 27.02

1. Изучить темы, опираясь на материал
2. Выбрать одну из картин художников-передвижников, описать ее. (Как рассказывать о картине, можно посмотреть в приложении к учебнику)
3. Решите тест
Реализм в русской культуре
Художники-передвижники
Русский театр
Тест
Срок сдачи - до 6.03

9 А, Г литература 27-28.02

1. Опишите, каким вы увидели Петербург в "Бедных людях" Ф. М. Достоевского (вид, цвет, запахи, звуки, какие люди живут, чем они живут...)
2. Напишите 2 письма от лица Макара и Вареньки, посланных после отъезда Вареньки. Если это невозможно, объясните почему

Срок сдачи - 1.03

5 Г русский язык 27.02

1. Изучите теорию по презентации. Ее надо скачать и открыть на своем компьютере. Работайте в режиме просмотра, не торопитесь. Отвечайте на все вопросы, выполняйте задания.
2. Основное запишите в тетрадь по теории.  Презентация здесь.
3. Выполните упражнение 458. Текст упражнения напечатайте, после сказуемого в скобках укажите его вид: ПГС - простое глагольное сказуемое, СИС - составное именное сказуемое.
4. Выполните упражнение 455 по заданию. Напечатайте. Укажите виды обстоятельств в скобках после предложения. Повторить виды обстоятельств можно здесь. Графически ничего обозначать не надо.
Срок сдачи - 28.02

9 А,Г русский язык 26.02

1. Выполните задания по тексту, ответы внесите в специальные поля в документе, изменения сохраните. Задания здесь.
2. Напишите сочинения-рассуждения:

  1. Объясните, как вы понимаете смысл предложения 19.
  2. Объясните, как вы понимаете смысл предложения 24.
Приведите 2 аргумента (из прочитанного текста и из личного опыта), подтверждающие ваши рассуждения. Объем сочинения не менее 70 слов.
Сочинения напечатайте после заданий в документе, вышлите мне любым удобным вам способом.
Срок сдачи - до 1.03, после срока -1 балл за каждый день

среда, 25 февраля 2015 г.

5 Ж русский язык 26.02

1. Изучите теорию по презентации. Ее надо скачать и открыть на своем компьютере. Работайте в режиме просмотра, не торопитесь. Отвечайте на все вопросы, выполняйте задания.
2. Основное запишите в тетрадь по теории.  Презентация здесь.
3. Выполните упражнение 458. Текст упражнения напечатайте, после сказуемого в скобках укажите его вид: ПГС - простое глагольное сказуемое, СИС - составное именное сказуемое.
4. Выполните упражнение 455 по заданию. Напечатайте. Укажите виды обстоятельств в скобках после предложения. Повторить виды обстоятельств можно здесь. Графически ничего обозначать не надо.
Срок сдачи - 27.02

5 Г русский язык 26.02

1. Изучите теорию по презентации. Ее надо скачать и открыть на своем компьютере. Работайте в режиме просмотра, не торопитесь. Отвечайте на все вопросы, выполняйте задания.
2. Основное запишите в тетрадь по теории.  Презентация здесь.
3. Выполните упражнение 453. Текст упражнения напечатайте, после существительного в скобках укажите, каким членом предложения оно является: О - обстоятельство, Д - дополнение. Выполните все разборы.
4. Выполните упражнение 454 по заданию. Напечатайте. Укажите виды обстоятельств в скобках после предложения. Повторить виды обстоятельств можно здесь.
5. Решите тест на повторение. Для этого скачайте его и запустите на компьютере. Решайте, пока результат не будет 100%, разберите ошибки, повторите теорию, если необходимо. Тест здесь

Срок сдачи - до 27.02

вторник, 24 февраля 2015 г.

7 Г задание по русскому языку на 25.02

1. Изучите тему по презентации. Для этого ее надо скачать и открыть в режиме просмотра. Не торопитесь, выполняйте последовательно все задания. Презентация здесь
2. Задание со слайда 12 надо выполнить в печатном виде.
3. По учебнику упражнение 316. Найти ошибки, исправить, напечатать в исправленном виде.
4. Упражнение 302. Выполните по заданию, подчеркивать не надо

11 А, Б задание по литературе на 26.02

Итоговая работа по творчеству А.Блока.
Развернутый ответ на вопрос: "Можно ли поставить А. Блока в один ряд с великими нашими поэтами - Пушкиным, Лермонтовым, Некрасовым - и почему?" (Цитаты обязательны. Объем - не менее 1 стр. печатного текста, шрифт - 12)
Срок сдачи - 26 - 28.02. После этого срока каждый день - 1 балл
Домашнее задание: М. А. Шолохов "Тихий Дон" - чтение

11 А, Б задание по литературе на 25.02

Прослушайте поэму А. Блока "Двенадцать". Запись здесь
Изучите статью в учебнике с. 122-125.
Ответьте на вопросы письменно (отправить в печатном виде любым удобным вам способом):

  1. с. 126 вопрос 14, 15
  2. Блок хотел отразить в поэме "музыку революции". Напишите, опираясь на запись, как "звучит" революция? Как лексическое и ритмическое многообразие поэмы помогают Блоку передать это звучание?  
Срок сдачи - 25.02, после этого срока каждый день -1балл

5 Ж задание по русскому языку на 25.02

1. Изучите теорию по презентации. Ее надо скачать и открыть на своем компьютере. Работайте в режиме просмотра, не торопитесь. Отвечайте на все вопросы, выполняйте задания.
2. Основное запишите в тетрадь по теории.  Презентация здесь.
3. Выполните упражнение 453. Текст упражнения напечатайте, после существительного в скобках укажите, каким членом предложения оно является: О - обстоятельство, Д - дополнение. Выполните все разборы.
4. Выполните упражнение 454 по заданию. Напечатайте. Укажите виды обстоятельств в скобках после предложения. Повторить виды обстоятельств можно здесь.
5. Решите тест на повторение. Для этого скачайте его и запустите на компьютере. Решайте, пока результат не будет 100%, разберите ошибки, повторите теорию, если необходимо. Тест здесь

9 А, Г задание по литературе на 24 - 25 февраля

  Ф.М. Достоевский "Бедные люди": прочитать, сравнить сюжет с сюжетом "Бедной Лизы" Н.М. Карамзина. Можно цельным текстом, можно оформить таблицей.

Срок сдачи - до 27.02

понедельник, 23 февраля 2015 г.

11 А задание по русскому языку

Изучить темы, опираясь на материал презентаций.
Домашнее задание: прочитать рассказ Федора Абрамова "В Питер за сарафаном", найти все фразеологизмы, выписать (можно прислать в электронном виде 

5 Г, Ж задание по русскому языку на 24.02

1. Решите тест на повторение темы "Имя существительное". Для этого его надо скачать и открыть на своем компьютере. Отправлять результаты мне не надо. Решать, пока не будет 100 %
Тест здесь

2. Из упражнения 461 выполнить морфологический разбор 5 существительных.

Образец разбора:
Землей - сущ., чем?, земля; конкретное, неодуш., нариц., ж.р., 1 скл.; стоит в форме ед.ч., Т.п.; в предл. явл. обстоятельством.
Срок сдачи - 25.02

пятница, 20 февраля 2015 г.

5 Г задание по литературе на 20.02

Выполнить задания, теория и тексты произведений - в учебнике часть 2. Делать в документе, для этого его надо скачать, после выполнения сохранить и отправить мне любым удобным Вам способом.
Задание здесь

Задание для 5 Г на субботу 21.02

 Карточку перепечатать или переписать, исправив ошибки и расставив знаки препинания. Вставить пропущенные буквы, отметить правильный ответ. Удачи!
Задание здесь  

5 Г, Ж задания по русскому языку на 20.02

Карточку перепечатать или переписать, исправив ошибки и расставив знаки препинания. Вставить пропущенные буквы, отметить правильный ответ. Удачи! Задание здесь

четверг, 19 февраля 2015 г.

9 Г задание по литературе на 20.02

Прочитать стихотворение Н.А. Некрасова "Похороны", ответить на вопросы 

21.02 задание по литературе для 7 Г класса

19.02 Задания для 11 классов по литературе

Задания по поэме "Соловьиный сад"
Срок сдачи - до 24 февраля

19.02 Задание для 9-х классов

Написать сочинение. Текст и тема здесь